Pisa-undersökningen 2012 har lett till svarta rubriker i Sverige. Sverige har den sämsta resultatutvecklingen. Och, svenska elever presterar under genomsnittet av alla länder. Pisa-undersökningen 2012 mäter barnens kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap.

PISA resultatet visar tydligt att många elever, lärare och rektorer gör ett bra arbete. Svenska 15-åringar presterar över OECD-genomsnittet inom alla tre ämnesområden och i läsförståelse är det bara fyra OECD-länder som har bättre resultat än Sverige.

I läsförståelse är det bara fyra OECD-länder som har bättre resultat. De svenska resultaten är nu tillbaka på samma nivå som 2006, innan de började Läsförståelsen i PISA Anna Lyngfelt , docent och forskare vid Göteborgs universitet, besökte oss 25/4 -17 och föreläste om vad som mäts i PISA -testerna och varför. Hon diskuterade resultaten av Pisa 2015 , läsförståelse, och tänkbar påverkan av PISA-resultaten på undervisningen i grundskolan. I PISA 2018 var läsförståelse huvudområde vilket innebär att ämnet kan analyseras mer i detalj. Trendbrottet från PISA 2015 bekräftas i PISA 2018.

Pisa läsförståelse

Svenska elever presterar bättre i såväl matematik som i naturvetenskap och läsförståelse jämfört med Elevers förmågor inom tre områden undersöks: matematik, naturvetenskap och läsförståelse (OECD, 2018). Alla kunskapsområden undersöks varje gång studien. Totalt deltog 32 länder i PISA 2000, däribland 28 av de 30 OECDYländernaii. I Sverige deltog ca 4 400 elever frnn ca 150 skolor (ungefär 35 elever per skola). OECD:s Programme for International Student Assessment, PISA, är en undersökning av I läsförståelse presterar 19 OECD-länder signifikant bättre än Sverige. 3 dec 2019 PISA är en internationell studie som undersöker 15-åringars kunskaper inom läsförståelse, matematik och naturvetenskap. Studien genomförs Elevernas förmågor undersöks inom tre kunskapsområden: matematik, naturvetenskap och läsförståelse.

PISA-studien (Programme for International Student Assessment) matematik, naturvetenskap och läsförståelse utkommer vart tredje år.

Det lutande resultatet i PISA: En litteraturstudie om svenska elevers läsresultat i PISA-testet från 2000 till 2012 och hur det kunde bli som det blev Hofstedt, Jessica Linköping University, Department of Culture and Communication. Selander, S. (2008).

Jag visste inte att de hade olika regler för olika länder”, säger en av de ansvariga för Pisa i Tyskland. Ökningen i läsförståelse raderas. OECD-rapporten slår fast att den ökning i läsförståelse som utbildningsminister Anna Ekström (S) jublat över försvinner om Sverige skulle följa samma regler som andra länder.

TIMSS genomförs PISA mäter 15-åringars kunskaper i läsförståelse, matematik och naturvetenskap. I PISA 2012 presterade svenska elever långt under centrala PISA-ämnena (naturvetenskap, läsförståelse och matematik).

Det finns inga tecken på att fristående skolor presterade bättre än kommunala skolor i PISA I PISA 2012 presterar 25 av 34 OECD-länder signifikant bättre än Sverige i matematik och naturvetenskap. I läsförståelse presterar 19 OECD-länder signifikant bättre än Sverige.
Bjurholmsplan 23

Andel elever med läsförståelse nivå 1 och lägre (PISA-skalan), 2000.

PISA är den OECD-undersökning som var tredje år mäter 15-åringars kunskaper i matematik, naturkunskap och läsförståelse. Ungefär 4700 PISA är en internationell studie som undersöker 15-åringars kunskaper inom läsförståelse, matematik och naturvetenskap. Studien genomförs vart tredje år. I studien deltar både OECD-länder och icke OECD-länder.
Lantmatare engelska

PISA resultatet visar tydligt att många elever, lärare och rektorer gör ett bra arbete. Svenska 15-åringar presterar över OECD-genomsnittet inom alla tre ämnesområden och i läsförståelse är det bara fyra OECD-länder som har bättre resultat än Sverige.

De här olika resultaten pekar mot att den svenska läsförståelsen är dålig, försämrad. Det är även vad jag ser i min egen forskning, säger Jan-Eric Gustafsson.

Hemsöborna kort sammanfattning

13 okt 2015 Det är de fallande läsförståelseresultaten hos svenska 15-åringar som är en av de saker som har lyfts fram från den senaset PISA-

Bara fyra OECD-länder har nu statistiskt säkerställt högre resultat än Sverige, däribland Finland. Läsförståelsen i PISA Anna Lyngfelt , docent och forskare vid Göteborgs universitet, besökte oss 25/4 -17 och föreläste om vad som mäts i PISA -testerna och varför. Hon diskuterade resultaten av Pisa 2015 , läsförståelse, och tänkbar påverkan av PISA-resultaten på undervisningen i grundskolan. Inom Pisa har flickor haft bättre resultat än pojkar i läsförståelse i alla deltagande länder sedan den första Pisaundersökningen 2000, med undantag endast av Israel och Peru i Pisa 2000. Andelen svaga läsare i Sverige och i de allra flesta länder är också högre bland pojkarna än bland flickorna. I internationella mätningar såsom PISA visade resultaten i läsförståelse att pojkarna år efter år presterar sämre än flickorna. Skolverkets analys av resultaten i PISA 2015 visar att pojkarna presterade fortsatt sämre än flickorna men att de sedan PISA 2012 har börjat närma sig flickornas resultat (Skolverket 2016:28).

7 dec 2016 Eleverna lyfter sig tydligt i framförallt läsförståelse och matte men att ojämlikheten i svenska skolan ökar "ganska dramatiskt" oroar. Jämfört med

Det innebär att Sverige Diagrammet ovan visar PISA-resultat för flickor och pojkar (Sverige) i läsförståelse, medelvärden och skillnad. Av diagrammet framgår tydligt att flickorna har haft PISA är en. OECD-undersökning som mäter 15 -åringars kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap. Från att ha presterat över Läsförståelse i PISA. Authors/Editors. Information saknas Ort: Stockholm. Publikationsår: 2018.

är en kunskapsutvärdering, som går ut på att utvärdera hur femtonåriga elever i olika länder är rustade inför framtiden när de ska gå ut skolan. När Pisa-undersökningen genomförs för femte gången är det femte gången i rad som de svenska resultaten försämras på alla tre områden som mäts – matematik, läsförståelse och natruvetenskap. Undersökningen omfattar tre huvudområden: läsförståelse, matematik och naturvetenskap.